مشكلة الهروب من المدرسة

الهروب من المدرسة
أصبحت مشكلة هروب الطلاب وحتى الطالبات من المدرسة ظاهرة متزايدة وطبعا هي ظاهرة بالغة السوء ولا يقتصر أثرها على الطالب وحده إنما يتخطى ذلك ليصل للأسرة والمجتمع ككل .
وهذه المشكلة لم تأتي من سراب بل كان خلفها أسباب عدة تراكمت الأسباب مما أدى إلى تفاقم هذه الظاهرة  وأيضا تفاقم الظاهرة دليل واضح انه لا يوجد احد يعمل بشكل جدي لحل هذه المشكلة مع كل أسف .
ومن اسبابها
أ‌) اسباب ذاتية
• مثل انخفاض مستوى ذكائه
• كثرة غيابه
• الانشغال بلون من الوان النشاط
• سوء الحالة الصحية للطالب (ضعف سمعه او بصره )
• عدم تنظيم وقت استذكاره
ب‌)اسباب موضوعية
•صعوبة التوافق مع الجو المدرسي
•سوء المعاملة التي يقابلها الطالب من الاسرة
ج) المشكلات الاجتماعية المتصلة بالأسرة
• تضارب معاملة الوالدين لأبنائهما فنجد ان تعاون الوالدان واتفاقهما وخلق جو هادئ ينشأ فيه الابناء نشأة متزنة يترتب عليها تمتع الابناء بالثقة في انفسهم
• تعرض الاسرة للطلاق او الهجر او الانفصال يؤدى الى مشكلات عديدة
• انحسار سلطة الاسرة يؤدى الى استقلال الابناء بكيانهم الذاتي وتقرير مصيرهم بأنفسهم
• سياسة الضغط من جانب الوالدين واستخدام العقاب البدني او غيره يؤثر على قدرة الطالب في الاستيعاب
• عدم توفير جو الثقة بين الابناء والاباء يعقد المشاكل ويفقد الطالب الثقة فى مواجهتها
المرجع:
(فؤاد سيد موسى : الخدمة الاجتماعية المدرسية ،المكتب الجامعى الحديث ، 1989)

في الحقيقة أن مشكلة الهروب من المدرسة أصبحت تعد من المشاكل الكبيرة التي تواجه بعض المدارس، حيث تنتشر في بعض المدارس لدرجة أنها تعد ظاهرة، وذلك إما نتيجة لضعف الإدارة المدرسية أو نتيجة لتشجيع الطلاب لبعضهم البعض أو خضوع الطالب لإغراءات زملائه، فقد يقبل دعوة زميله للسينما ويتغيب لأول مرة عن المدرسة، ويزداد إقبالا على هذا السلوك إذا تضافرت العوامل التي تؤدي إلى كراهيته للمدرسة .
   
    ومن هذا المنطلق وجب على الإخصائي الاجتماعي المدرسي مواجهة تلك المشكلة وذلك من خلال حصر المسببات والتصدي لها، وفتح قناة اتصال مع الأسرة لتوعيتها بمدى خطورة هذا السلوك في تهديد مستقبل ابنهما الأكاديمي والمهني فيما بعد، والتأكيد على ضرورة التعاون بين المنزل والمدرسة لمساعدة الطالب على العودة إلى مدرسته مرة أخرى، وكذا يمكن إعداد البرامج الإرشادية الوقائية  لتوعية الطلاب بأخطار الهروب من المدرسة وما قد ينجم عن ذلك من مشكلات، وبرامج أخرى علاجية للطلاب الذين يهربون بالفعل من المدرسة واتخاذ التدابير اللازمة معهم سواء من خلال التدعيم أو العقاب حتى يتم الحد من هذا السلوك غير المرغوب .

دور الإخصائي الاجتماعي في مواجهة مشكلة الهروب من المدرسة :

    في البداية على الإخصائي الاجتماعي المدرسي التعرف على الأسباب التي أدت بالطالب إلى هروبه من المدرسة، وهل هي أسباب تتعلق بعلاقة الطالب بالمدرسين أم علاقته بزملائه أم لانخفاض مستواه التحصيلي .. وإلى غير ذلك من الأسباب المدرسية ، أم أن هذه الأسباب ترجع إلى مشكلات تتعلق بالمنزل وأساليب معاملة الوالدين أو إدراكها للدور الذي تلعبه المدرسة في تنشئة أبنائهما ويتم التشخيص من خلال مقابلة مع التلميذ وإذا تطلب الأمر يتم عمل دراسة عمل له للوقوف على الأسباب الفعلية وراء هذا السلوك أو يستخدم استمارة الملاحظة المدرسية للتعرف أيضا على مدى انضباط الطالب في المدرسة وسلوكه العام وذلك للاستفادة منها في التخطيط للإرشاد .
    ثم تأتي الخطوة التالية وتتعلق بوضع برنامج إرشادي للتغلب على مشكلة الهروب من المدرسة ويمكن من خلالها استخدام الفنيات الإرشادية التالية :
1 -  التعزيز : يستخدم التعزيز لتشجيع وحث الطالب على الحضور للمدرسة وذلك باستخدام المعززات المختلفة كالتعزيز الاجتماعي والتي تتضمن عدد من الإجراءات مثل المدح والتلاحم الجسدي (كالربت على الكف)، والتعبيرات الإيجابية للوجه كالابتسامة، والتلاحم البصري .. وغيرها كذلك يمكن استخدام الامتيازات والأنشطة في تعزيز سلوك الانتظام في المدرسة، حيث يسمح للطلاب الاشتراك في أنشطة من اختيارهم في أوقات الراحة أو علاج ما لديهم من مشكلات .
2 - العقاب : تستخدم أساليب العقاب في علاج مشكلة الهروب المدرسي ولكن بدرجة أقل من استخدام التعزيز لما له من أثار سيئة على الطالب، ومن أساليب العقاب ما يلي :
--التأنيب اللفظي : والذي يستخدم فيه عبارات التأنيب من قبيل (إنني أحذرك، إنني أنذرك، إنني لا أوافق على سلوكك هذا) .. وغيرها من الكلمات التي تتكرر داخل الفصل .
-- التصحيح الزائد والإجراء الإيجابي : في هذا الأسلوب يطلب من الطالب الذي يتكرر هروبه من المدرسة أداء أعمال لا يحب عملها كأن ينظف ويرتب فصله في كل مرة يهرب فيها من المدرسة .. وهكذا .
-- الوقت المستقطع من التعزيز : يستخدم هذا الأسلوب بأن يحرم الطالب من أشكال التعزيز التي تقدم للطلاب كالحرمان من القيام برحلة مع زملائه أو الحرمان من وجبة غذائية، أو الحرمان من ممارسة الأنشطة المحببة إليه بعض الوقت ..الخ .

السلام عليكم...
تعتبر مشكلة الهروب من المدرسة من المشكلات المنتشرة وتختلف أسباب هذه المشكلة قد تكون راجعة لظروف خاصة بالطالب نفسه أو إدارة المدرسة والهيئة التدريسية أو البيئة الخارجية كالأسرة والأصدقاء فقد يكون لدى الطالب عجز في أداء الواجبات والتكاليف المطلوبة منه أو المعاملة السيئة من قبل الإدارة والهيئة التدريسية بالإضافة قد يكون هناك أصحا السوء ويساهمون في هروب الاخرين من المدرسة وكذلك قد ترجع للتفكك الاسري وقلة الرقابة الاسرية أو عدم قدرة الاسرة تلبية احتياجات الابن وكذلك قد يكون هناك نوعا من التسيب لدى الإدارة وعدم الاهتمام بالمناوبة اليومية وكذلك قلة التواصل بين الاسر والمدرسة وعدم إقاامة مجالس الآباء للتعرف على مستوى الأبناء .