مشروع شموع العلم

1- موضوع البرنامج أو المشروع:

حل المشكلات وتعزيز القيم



2- فكرة المشروع:

· مسابقة (يطرحها الأخصائي الاجتماعي لطلاب المدرسة)، وهي عبارة عن انضمام الطلاب لمجموعات - لا يشترط أن يكون أعضاء المجموعة من نفس الفصل- على أن تقوم كل مجموعة بحملة توعوية ابتكاريه في القرية المجاورة لهم أو التي يختارونها، تتضمن مواضيع عن المشكلات المعاصرة أو تعزيز قيمة موجودة في المجتمع.

· يقوم الأخصائي باختيار المواضيع التي تشمل المشروع مع السماح للطلاب بطرح مواضيع أخرى بعد مناقشتهم للموضوع مع الأخصائي.

· يحدد الطلاب والأخصائي الوقت والمكان المناسب لتنفيذ المشروع، يراعى في المجموعات أن لا تزيد عن (10 أفراد ولا تقل عن 5 أفراد).

· يتم تقييم الطلاب بعد تنفيذ المشروع من خلال (الاستمارة التي يمكن معرفة أعداد الحضور، وتشمل على أسماء الحضور وتوقيع أسمائهم.

· أيضا يتم التقييم عن طريق معرفة استجابة المجتمع وردة فعل الأعضاء للموضوع المطروح في المشروع.

· تسليم التقرير النهائي والتوصيات والمقترحات التي تم مناقشتها في المشروع.

· توثيق المشروع بالصور أو المقابلات....إلخ

· يتم تكريم المجموعة الفائزة والمجموعات المشاركة.



3- الهدف من المشروع:

1- ربط المدرسة بالمجتمع المحيط.

2- تعزيز علاقة الطلاب بالأخصائي الاجتماعي.

3- تعزيز علاقة الأخصائي بالمجتمع.

4- تعزيز علاقة الطلاب بأولياء أمورهم.

5- حل المشكلات المنتشرة في المجتمع المحيط وتعزيز القيم الإيجابية الموجودة به.



4- المستهدفون:

الطلاب

المجتمع الخارجي



5- مكان التنفيذ:

القرى المجاورة للمدرسة



6- فترة التنفيذ

فصل دراسي كامل (يومين من كل شهر)



7- الأدوات والإمكانيات المتوفرة:

الإمكانيات البشرية: الاستعانة بالأخصائي من حيث المتابعة والإشراف وإعطاء الطلاب المعلومات اللازمة للتعامل مع المشكلة وتعزيز القيم الايجابية.

الإمكانيات المادية: المطويات والنشرات، والاستعانة بالأجهزة الالكترونية مثل الحسب الالي وشاشة العرض(البروكسيما)، الاستبيانات التي تقيم العمل والجهد المبذول




8- الجهات المنفذة والمشاركة:

الجهات المنفذة: المدرسة.

الجهات المشاركة:1- وسائل الإعلام (الصحافة)...صحيفة الوطن.

2- الأسر.

3- أعضاء مجلس الأمهات والآباء.

4- المعلمين ومدير المدرسة.

5- عضو مجلس الشورى للمنطقة أو الولاية، لرفع التوصيات النهائية للمشروع للجهات العليا بالدولة.

6- شيوخ المناطق وأئمة المساجد.

7- المتخصصين في مهن باستطاعتهم حل المشكلات.





9- المخاطبات المطلوبة:

خطاب إلى الجهة الإعلامية.

شيوخ المناطق.

أولياء الأمور.

وجميع الجهات المشاركة في المشروع.



10- جدول زمني بفعاليات المشروع:





11- الأسلوب أو الأداة التي ستقام بها البرنامج أو المشروع:

* محاضرات * مسابقات

* حلقات نقاش * نشرات مطويات

* عروض * أمسيات

* معارض



12- استمارة تقييم المشروع يمكن تقيمه بهذه الأسئلة:

1- هل حقق المشروع الأهداف المرجوة منه؟

2- هل استطاع القائمين على المشروع من توصيل الفكرة الأساسية للمجتمع؟

3- ما النتائج الذي حققها المشروع؟

4- ما هي ردة فعل المشاركين؟ ويمكن معرفة ذلك عن طريق عمل استبيانات توزع على الحاضرين بعد انتهاء الفعالية.





وفي النهاية:

هذا المشروع هو جهد مجموعة الشفق، ويمكن لمن يتبنى هذا المشروع أن يطوره ويضيف إليه بما يتناسب مع مجتمعه ومدرسته.



مع تحيات:

مجموعة الشفق