**هروب الطلاب من الحصص الدراسية**

هروب الطلاب من الحصص *******

يعد هروب الطلاب من الحصص اثناء اليوم الدراسي من الامور والمشاكل التي تقلق ادارات المدارس وذلك لعدة اعتبارات :
- ضياع الحصص على الطلاب وهم خارج الصف او الحصة بدون أي فائدة
- عدم فهم المادة العلمية
- خروج معهم مجموعة من الطلاب خارج الحصص وربما الهروب من المدرسة
- عمل فوضى وشوشرة داخل الحرم المدرسي
- أصدقاء السوء يجرون الطلاب أو بعضهم بعض للخروج من الحصص وتضييع الحصص
- إثارة البلبلة داخل المدرسة وربما التسبب في مشاكل مع المعلمين
- تدني مستوى الطلاب التحصيلي والدراسي
وغيرها من الأمور التي تشكل أرقا لإدارات المدارس , وبناء عليه فان على إدارات المدارس أن تقوم بعدد من الإجراءات للحد من هذه الظاهرة ومنها :
- التشديد على الطلاب والتقليل من الخروج من الصف إلا للحالات الضرورية
- التنبيه على المعلمين بعدم خروج الطلاب من الحصص الا للضرورة
- تقليل خروج الطلاب للأنشطة وغيرها من البرامج التي تقوم بها المدرسة
- الاهتمام بالجانب التحصيلي اكثر من الأنشطة
- توجيه الطلاب وتوعيتهم بأهمية الدراسة والتحصيل الدراسي
** دور الأخصائي الاجتماعي: يتمثل في

- في توعية الطلاب بأهمية الدراسة والاهتمام بالعلم لمستقبل أفضل .
- التوعية المستمرة لهؤلاء الطلاب
- التواصل مع أولياء أمور الطلاب باستمرار خصوصا المشاغبين أو مكرري المخالفات

ولا شك أن خروج الطلبة من الحصص يعد إشكالية في عدم تأدية المعلم بواجبه على أكمل وجه وتأخر البرنامج الدراسي وخطة المعلم ولا يرجع للطالب الهارب من الحصة فقط بل على بقية زملائه بالصف ,, خصوصا عندما يتكرر ذلك ويكون العدد كبيرا ..فما رأيكم أخواني الأخصائيين المبدعين في هذه الظاهرة التي طالما لاحظناها عندما كنا في أيام المدرسة؟؟وما هي مقترحاتكم لحلها؟

الموضوع منقول من مجلة رسالة التربية العدد85

لايجاد الحلول لهذه المشكلة يجب معرفة الاسباب ,ولعل من الاسباب الرئيسيه هو المعلم . يجب معرفة الحصص التي يتهرب منه الطالب هل هي جميع الحصص ام هي حصة معينة وهل هذا الطالب متفوق ام لا .فاذا كانت حصة معينه .ينظر هل هناك طلاب اخرين يقدمون على مثل هذا التصرف في هذه الحصة ام لا فان كان كذلك. فهذا يدل على ان الاسلوب الذي يتعامل في المعلم مع الطالب اسلوب خاطي كضرب او الصراخ مثل . وان لم توجد مثل هذه الاشياء فالامر قد يصعب حله لانه قد يدل على وجود اسباب خارجيه كالاسرة والمجتمع

من المشاكل التي تفاقمت وتلبس بصيتها الأرجاء فأصبحت كمسألة معلقة في طرف الأذهان تلتقط عندما تحين اللحظة المناسبة.... فمشلكة الخروج من المدرسة في أوقات الدوام المدرسي من دون علم المدرسة هي ظاهرة زادت في انتشارها بين كثير من الطلاب .... وفي هذه المدرسة المباركة مدرسة نجد والحمدلله تعتبر نسب الهروب فيها منخفضة مقارنة بالمدارس الثانوية الأخرى

ويمكن أن ألخص أسباب هذه المشلكة الى أقسام لكل قسم أنواعه وأسبابه:


*القسم الأول : الهروب أوقات الفسح:-
أن يقصد الطالب الخروج من المدرسة في وقت الفسحة بغير إذن من الادارة .
وسبب ذلك :الاحساس بالضعط الذهني في الثلاث الحصص التي تسبق الفسحة كأن تكون جميعها مواد علمية فبعض الطلاب قليلي الصبر لا يحتملون هذا الضغط فيلجأون الى الهروب.

والحل في هذه المسألة مرتبط بتوفير المدرسة الجو المناسب للفسحة المدرسية ومن تلك الوسائل وضع المظلات في الساحة الداخلية) _(تنشيط النشاطات المدرسية كجماعة التوعية والملتقى والمكتبة وغيرها )

*القسم الثاني : الخروج من الفصل (بالإستئذان)في وقت الحصص الدراسية:
وهذا النوع هو أشهرها اذا لا يخلو فصل من الطلاب الذين يخرجون من الفصول ذاهبين الى الارشاد او الادارة طالبين الاذن بالخروج من المدرسة.

وسبب ذلك : هو التوتر العصبي الناتج من بعض العادات السيئة لدى الشباب مثل : السهر /التدخين / التعاطي للمخدرات والتنباك / بعض العادات الاجتماعي السيئة/ الظروف المزلية / الحالة المعيشية .

والحل في هذه المشكلة هي التوعية الدائمة من قبل المعلمين الفضلاء بحيث تصل هذه المعلومة الى الطالب بشكل يجعله يتقبلها ، أيضا مكافحة التدخين بحملات إرشادية مكثفة لأنه في الحقيقة أتوقع أن 40% من طلا مدرسة نجد الثانوية يدخنون لأني عند الخروج من المدرسة أرى الكثير من الشباب من طلاب هذه المدرسة يدخنون السجائر وبشكل دائم وبالذات طلاب المرحلة الاولى ثانوي.


القسم الثالث : الهروب قبل الحصة الأخيرة:
وهذا السبب عادة ما اوعزه الى انحراف بعض الشباب هداهم الله بحيث يخرجون للتفحيط وللتجهز للإستعراض أماالأطفال والفتيات وغيرهم ، وطبعاً هذا النوع يعود برأيي الى أسلوب التربية في المنزل بالدور الأول.

وهذا حله معقد يعني(مستحيلة الحل ) الا بالأساليب التي تحتوي نوعاً من القمع والردع.



وفيما يلي أطرح لكم بعض الاسباب التي أظن انها سبب في تملل الطلاب من المدرسة:-
1- صاحبة أصدقاء السوء الذين يشغلون الشخص عن هدفه الأساسي من الحضور الى هذا الصرح التعليمي .
2- ممارسة العادات الغير الصحية كما أسلفت
3- عدم المحافظة على الواجبات الشرعية والتكاليف الدنيوية من صلاة وصيام وغيره .. فمن ترك هذه التكاليف فمصيره اليأس.
4- التبعية وما أدراك ما التبعية .. هي مشكلة غالباً ما تظهرعند الكثير من شباب هذا الجيل حيث يكون لكل شخص قدوة من طريقه وطريقة تفكيره فتراهم يسيرون بنفس الطريقة ونفس الاسلوب ونفس الجهل ونفس الشخصية وذلك يعود الى شخصية القدوة فإن كان شخصيته قويه بشكل يسيطر على من حوله فهذا يستطيع أن يهدم ما بناه الآباء لعشرات السنين والله المستعان.
5- الركون الى جانب المحرمات وتبع العورات الذي قد يودي بصاحبه الى متاهات لا يستطيع الخروج منها تئثر على حياته النفسية والمعيشية

المرجع :-
منتديات برق ، المنتديات الطبية ، علم النفس وحل المشاكل الاجتماعية