معلمي أكرهك؟

قضيه لابد من الاهتمام بها لما لها من الأثار السلبيه على تحصيل المتعلم وعلى تقبل الطالب للمدرسه
ظاهرة كره المعلم وسبه وشتمه بالألفاظ البذيئه والدعاء عليه بل ربما يمتد ذلك إلى الحاق الأذى الجسدي للمعلم
وجدت هذه القصيده التي تؤكد على ذلك :
قم للمعلم يا بني عجولا***واضربه حتى يرتمي مقتولا

هاجمه بالكرسي واكسر رأسه***فالرأس كان مخرفا وجهولا

واذا افتقدت من الكراسي عدة***أشهر عليه الساعد المفتولا

والطمه فوق الوجه لطما موجعا***حتى ترى للدمع فيه مسيلا

وإذا رأيت بوجهه نظارة***عاجل ( ببوكس ) يرفض التأجيلا

وعليك بالأسنان حطم نصفها***كي لا ترى عضا ولا تقبيلا !

وعليك بالثوب العليه فشقه***شقا .. ليمشي عاريا مخذولا

واجثم عليه .. كليث غاب جائع***واستدع صحبك إن شكوت خمولا

قوموا عليه وحاصروه وحاذروا***أن ترحموه إذا استغاث طويلا

إن الثقافة يا بني تحرر فعلام***ترضى أن تكون ذليلا ؟

والتربويون الكرام تأملوا***في الأمر .. حتى أبدعوا التحليلا

قالوا دعوا الأولاد نخشى أنهم*** ( يتعقدون ) فيذبلون ذبولا

( وفرويد ) عالم النفس أعلن أنه***من عقد الأولاد هد الجيلا

الضرب يؤلمهم ويؤذي روحهم***الضرب ميراث القرون الأولى

والتربوين الكرام .. مرامهم***أن يمتعوكم بكرة وأصيلا

من شاء مزحا .. فالمدرس نكتة***أو شاء لعبا .. أحضر ( الفوتبولا )

أو مل درسا فليفارق درسه***من ذا يريد لك البقاء ملولا ؟!

أو رام شتما كي يبل غليله***لا ضير في شتم يبل غليلا !

أو رام دردشة فذلك شأنه*** إن السكوت يعلم التغفيلا

إن غاب شهرا فالغياب فضيلة***وغدا السؤال عن الغياب فضولا

لا بأس إن دخل المدارس طالب***بسيجارة .. أو جاءها مسطولا

فالتربويون الكرام شعارهم***لا ترهقوهم أنفسا وعقولا

والتربويون الكرام قرارهم***من مس طفلا يغتدي مفصولا
برأيكم من المسؤول عن ذلك ؟
هل للمعلم الدور في ذلك ؟
وكيف يمكن للأخصائي الاجتماعي أن يقلل من هذه الظاهره ؟

- أنا لا أعتقد أن هناك مسوؤل حقيقي لهذا الموضوع فبداية من الطالب والمعلم والاخصائي الاجتماعي والمدير وباقي الهيئة التدريسية وصولا الى وزارة التربية والتعليم مسؤولة عن هذا الوضع وأنا أرىأنه يجب مسك العصا من الوسط فالمعلم يجب يثبت احترامه من خلال شخصيته وأن لا يلجأإلى أسلوب الضرب إلا في حالة التأديب ولا يكون الضرب بمبرحا أما الطالب أن يكون هدفه الأساسي من وجوده في المدرسة هو إكتساب المعرفة والتثقيف ويثبت وجوده من خلال أنشطته الابداعية ودوره الفعال في المدرسة فإذا عرف كلا منهمت لحقوقه وواجباته أصبح عملية التأقلم والتكيف أكثر سهولة وبالتالي لا تكون هناك أهمية لتدخل الاخصائي حينها ولكن عندما تسوء العلاقة بين الطالب والمعلم يتدخل الاخصائي لمساعدتهما في حل الخلافات والأمور العالقة بينهما لأن العملية التدريسية لا تتم في ظل الظروف الصراعية وفي النهاية فلن يكون هناك مستفيد ويتلخص دور الاخصائي في عملية المساعدة في توضيح الأمر للطالب أولا ان المعلم يريد مصلحته وأن هذا المعلم هو طريقه للنجاح وأن كل مايفعله وما يطلبه منه هو من حقه كمعلم وكذلك بالنسبة للمعلم يحاول أن يوضح له أن مايأتي باللطف أفضل مما يأتي بالعنف ويجب أن يكون حكيما في إختيار أساليب التعامل مع الطلاب..

الضرب وسيلة تأديبية المفروض تستخدم في حالات خاصة مثل تجاوز الطالب للحدود الأخلاقية و لكن ليس بشكل مباشر أي يكون الضرب هو الوسيلة العقابية الاخيرة .
الحاصل أنه المستخدم للضرب سواءا المعلم أو المدير يستخدمه بطريقة تسبب للطالب آثار جانبية و هنا يعتبر الضرب وسيلة خاطئة الاستخدام لذلك تم لغيه من قبل الوزاره . هذا اللغي ادى من جهة اخرى فقد المعلم للإحترام و ذلك لأن معظم الطلاب يعتقدون أن الضرب هو اساس سلطة المعلم وتحكمه و ضبطه للطلاب .
لكي يستغني المعلم عن الضرب لابد من تعاون أولياء الأمور و الهيئة التدريسية وهذا للأسف مفقود لدى بعض أولياء الأمور .
يبرز دور الأخصائي في تعليم المعلمين أساليب أخرى للتعامل مع الطالب و ضبط سلوكه مثل أن يعطيه مزيدا من الواجبات أو يخرج خارج الفصل أو يستدعي ولي الأمر .

موضوع شيق ومناسب للنقاش

نعم المعلم قد يكره من جانب من الطالب ...وذلك لأنه قد يكون عصبي أو يضرب الطلاب ...أو أنه يميز فئه على فئه أخى وهذا بالتأكيد أمر خاطئ ..أن معظم الأعضاء تحدثو وسيله الضرب وهل هي وسيله مناسبه للتأذيب وهل يحق للمعلم أن يضرب الطالب
في بعض الأحيان قد يضطر المعلم للاستخدام أداه الضرب للتأديب وليس الضرب المبرح وإنما الضرب التأديبي
لكن لماذا الطلاب لا يحبون المعلم وخاصه فئه الذكور

قد يكون لموقف حدث مع الطالب يجعله يكره جميع المعلمين
أو كرهه للمدرسه من البدايه وعدم حبه للدراسه يجعله يكره كل ما يتعلق بها
وهكذا ...
المعلم يستطيع بأسلوبه أن يجبر الطلبه على أن يحترموه ويحبونه حتى وإن استخدم العصا ولكن كما قلت ف البدايه الضرب التأديبي وليس المبرع



بارك الله فيك
طرح مميز

موضوع اكثر من رائع

من وجهة نظري هذا شي واقعي فكثير من الطلابه يكرهون معلميهم وذلك قد يكون لموقف قد حدث لهم مع المعلم أو كنتيجة لملاحظة سلوك من قبل المعلم لا يتقبلة الطالب خاااص الطلاب فالصفوف الابتدائيه أو قد يؤثر الاخوان والاهل على الطلاب فيكره من يكرهونه ويحب من يحبونه بالاضافه الى الاسباب الاعتياديه وهي اسلوبه فالتعليم ،كثرة الواجبات التي يطلبها وغيرها . ولكن المعلم الجيد هو من يستطيع ان يجعل جميع الطلاب يتقبلونه سوء من خلال اسلوبه فالتعليم او التعامل مع الغير من الطلاب والمعلمين .دور الاخصائي يتمثل في توعية الطلاب والمعلمين حول كيفية التعامل مع الغير والاساليب الفعاله في خلق التعاون والتكامل داخل المدرسه

.