مشكلة نوم الطلاب أثناء الدرس(مشكلة وحلول)

مشكلة النوم أثناء الدروس قد تلاحظ في مختلف مراحل الدراسة , ونجدها تقتصر على بعض الطلاب, وهي تؤدي إلى عدم الانتباه للشرح الذي يقوم به المدرس بالإضافة إلى ما تبعثه من خمول بين الطلاب .


سلوك المشكلة :


• إغفاء أو نوم عميق من الطالب أثناء الدرس .
• تكرر هذا السلوك في درس معين ( مادة معينة ) أو في مواد مختلفة .


العوامل التي تساعد على وجود المشكلة :

1-جوانب عضوية ( أمراض جسيمة )
2- تناول أدوية معينة مثل المهدئات التي تستخدم في بعض الأمراض العصبية كالصرع أو أمراض عضوية مثل حالات السعال والأزمات الربوية الشعبية .
3- الاشراط مع مكان معين مثل الجلوس في آخر الفصل أو في مكان بعيد عن الضوء وعن الحركة وعن ملاحظة المدرس .
4- التعزيز السلبي الذي يؤديه النوم بالهروب من المدرس ( غير المرغوب للطالب )
5- صوت رتيب من المدرس أثناء الشرح .
6- عدم استشارة الطلاب بالأسئلة أثناء الدرس .
7- ضعف ضبط المدرس ( نقص الحزم لديه ) على الفصل .
8- عادات السهر لدى الطلاب .
9- جوانب أخرى قد تثيرها علامات أخرى مصاحبة مثل تناول مهدئات أو منومات .

التعرف على المشكلة : • المدرسون هم مصدر تعريف المرشد بهذه المشكلة أساساً .
• الطالب نفسه قد يحضر للمرشد طالباً لمساعدته .


الأدوات التي تستخدم لجمع معلومات حول المشكلة :


@المقابلة .
@ الملاحظة – من جانب المدرس .
@ الملاحظة الذاتية من جانب الطالب .
@ الإحالة للفحص الطبي .


الأساليب الإرشادية التي تستخدم :


# العلاج بالواقع حول تنظيم الوقت ومواعيد النوم .
# ضبط المثيرات بتغيير مكان جلوس الطالب – وتغيير من يجلسون .
# التشاور مع المدرس لاستشارة مثل هؤلاء الطلاب بالأسئلة خاصة المفاجئ منها .
# النصح بعدم تناول المشروبات المنبهة مثل القهوة والشاي في المساء .
# علاج المشكلات العضوية مثل وجود أنيميا أو غيرها .
# تزويد المدرسين بمعلومات حول بعض الحالات التي تعتمد على أدوية نفسية أو مهدئات وصفها أطباء لمعالجة بعض مثل الربو الشعبي وحالات الصرع و غيرها .
# تزويد المدرسين أيضاً بمعلومات حول بعض الطلاب الذين لديهم حالات السكري حتى لا يدخل أحدهم في غيبوبة سكر تحت تصور من المدرس أنه نائم .
# استخدام أسلوب النمذجة .




[b]

ولكم تحيتي[/

b]


http://forum.nooor.com/t27036.html

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
عندما كنت فالمدرسة لم أكن أعاني من هذه المشكلة والسبب بكل تأكيد طبيعة المدرسة ونظام الحصص وأسلوب المدرسات وأيضا وجود الزميلات وطريقة الجلوس داخل الفصل الدراسي ..
لكن !!!!!!!!
نظام المحاضرات فالجامعة وطول فترة المحاضرة وغيرها من العوامل ربما تؤدي للنعاس ...!
ولكن خلال محاضرة يوم السبت 14/10/2011 .. نمت فالمحاضرة !!!! نعم نمت وكانت صدمة كبييييييرة لي !!
حيث أنني كنت مصابة بزكام حاد وتناولت دوائي فالموعد المحدد أي الصباح الساعه 7 !!
ونمت فالمحاضرة ..
________________________________________________
شكرا لكِ عزيزتي على الطرح المفيد ..
وأسأل الله العلي العظيم أن يرزقنا نشاطا كبيرا فالمحاضرات وخالي من النوم خخخخخ

مساء الخير

بصراحه معظم الطالبات والطلبة يعانون من هذه المشكله ... ونلاحظ ان هذه العادة لدى الغالبية وتتركز في محاضرات معينه بذاتها . ويعود ذلك إلى طبيعة الدكتور في عرض المحاضرة ووقت المحاضرة وحالة الطالب.
فطبيعة الدكتور تؤثر بشكل كبير في ذلك ، حيث ان الاسلوب الذي يستخدمه الدكتور من حيث انه يشرح الدرس بنفسه دون اشراك الطلاب في عملية المناقشة قد يساهم في ظهورها . كما جلوس الدكتور طول الوقت على الكرسي وعدم حركته وتنقله يشعر الطلاب بأنه غير مهتم وبالتالي يستغل الطلاب الوضع في النوم او الاحاديث الجانية.
كما ان وقت المحاضرة يساهم في هذه الظاهرة، فهناك أوقات معينه تكون بمثابة أوقات راحه للطلاب لكن يصادف وقت المحاضرة في ذلك الوقت وهذا بدوره يؤثر في الطلاب وشعورهم بالملل وبالتالي النوع والنعاس وقت المحاضرة.

كما تؤثر حالة الطالب من حيث أنه إذا كان متعب أو مريض او غير ذلك وهذا يؤثر عليه في عملية المتابعه للمحاضرة.