التفاعل الصفي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ::
إن التفاعل الصفي هي قضية مهمة جدا في المدارس ولذلك يجب أن تتعاون المدرسة بكافة موظفيها إلى تحقيقه لأن التفاعل الصفي هوالذي يساهم في تلقي التعليم بصورة جيدة والإنتفاع به ،،،
ولذلك سوف أعرض لكم بعض المعلومات عن التفاعل الصفي و أتمنى من الجميع المشاركة في هذا الموضوع ....
تتحدث المراجع التربوية لاسيما التعليمية منها منذ منتصف القرن الماضي عن التفاعل الصفي أو عن إدارة العملية التعليمية وتوجيهها إلى عملية تفاعلية بحيث يتفاعل التلاميذ فيما بينهم ويتفاعلون مع المحتوى المنهجي المقرر كما يتفاعلون مع المعلم في غرفة الصف ، ويمتد هذا التفاعل إلى خارج الصف من خلال أنشطة تعليمية فردية وجماعية تستكمل النشاطات التعليمية ـ التعلمية الصفية وتكون إمتدادات لها .
مفهوم التفاعل الصفي :
"والتفاعل الصفي يعد ممارسة تربوية تعليمية تمثل مجموعة العلاقات الإنسانية التربوية من خلالها يكون التواصل اللفظي أو الجسدي بهدف الوصول إلى تحقيق الأهداف عن طريق تبادل الأفكار والمشاعر وبالتالي فإن ذلك يؤدي إلى حالة التكيف داخل غرفة الصف . "(1)

أسس التفاعل الصفي السليم :
"دراسات كثيرة ومتعددة خاصة في مجال الإتصال السيكولوجي الإجتماعي تؤكد على أهمية التفاهم والتواصل لكي يحدث ذلك الإتصال التفاعلي ، حيث بدون التواصل والتفاهم في العمليات الإنسانية لا يتم التفاعل الذي ينتج عنه الإنسجام والتوافق والتكيف والقبول من قبل الأفراد لبعضهم . " (2)


مكونات التفاعل الصفي وخطة التدريس : "
1) خطة التدريس :
يعتمد نجاح المعلم في تنظيم التفاعل الصفي وفي توجيهه على تكامل عناصر خطة التدريس .
2) مكونات خطة التدريس :
يبني المعلم خطة الدرس على أساس التنظيم المنهجي المعتمد للكتاب أو الكتب المقررة. "(3)
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) التفاعل الصفي ، نبيل عبد الهادي وآخرون ، الأردن دار قنديل للنشر والتوزيع ، ط 1، 2010، ص 17
(2) التفاعل الصفي ، مرجع سابق
(3) التفاعل الصفي ، عبدالقادر هاشم رمزي ـ الكويت ، مكتبة الفلاح ، ط 1 ، 2005م ، ص 19