المشروع الإبداعي (فجر طاقاتك)

1- عنوان البرنامج:
......فجر طاقاتك......

2- موضوع البرنامج:
...إقامة ورش عمل من أجل تطوير أفكار الموهوبين وتنمية مشاريعهم
ومن ثم فتح معرض لعرض مشاريعهم وابتكاراتهم المفيدة........

3- الهدف منه:
• تنمية مواهب الطلاب الذين يتمتعون بمواهب ولا يجدون الجو المناسب لإظهارها.
• تطوير الأفكار التي قد تدور في أذهان الموهوبين.
• الاهتمام بالموهوبين وبالتالي يتولد لديهم الحافز والطموح لتنمية مواهبهم.
• الاستفادة من الأفكار المترجمة على الواقع ومن الابتكارات الموهوبين.
• فتح فرص كثيرة لعرض مشاريع وابتكارات للموهوبين وغيرهم.

4- المستهدفون:
(الطلبة المدعوين ذوي المواهب)

5- مكان التنفيذ:
(المدرسة وبالتحديد قاعة المشاغل وفي المعرض)

6- فترة التنفيذ:
سنة كاملة أثناء الدراسة في المدرسة.

7- الأدوات والإمكانيات المتوفرة:
جميع الأدوات التي توفرها المدرسة أو الجهات المختصة للطلاب الموهوبون
لتمكنهم من تنمية أفكارهم وتنفيذها في أرض الواقع والاستفادة منها.

8- الأدوات والإمكانيات المطلوبة:
(الأوراق، الأقلام، اللوح، علب الألوان، الحاسوبات، المصابيح،
الكراتين، أدوات الخام من البيئة، .....، .....، ..........
وكل ما يطلبه الطالب في مشروعه)


9- الجهات المنفذة والمشاركة في البرنامج:
الجهات المنفذة .................... الطلاب أنفسهم والمدرسة.
الجهات المشاركة ................ المدارس المجاورة، الأسر،
النوادي، أفراد ذوي مواهب من خارج المدرسة.

10- المخاطبات المطلوبة:
 خطاب إلى البلدية.
 خطاب إلى المدارس المجاورة.
 خطاب إلى الجهات المختصة والجمعيات الخيرية.
 خطاب إلى أولياء الأمور.
 خطاب إلى رعاة الرسمين (مثل الإعلان....).

11- الجدول الزمني لفعاليات البرنامج:
1- العنوان: ورشة عمل (اظهر ما لديك)
• الأشخاص: الطلاب، الأخصائي والمشرفين عليهم.
• المكان: في المدرسة (قاعة المشاغل)
• الوقت: مرة في الشهر وبالتحديد يوم الخميس (من الثامنة صباحا
إلى الرابعة عصرا).
• المستهدف: الطالب الموهوب.
2- العنوان: معرض (نعم أفتخر بإبداعاتي)
• الأشخاص: الطلاب، الأخصائي والمشرفين عليهم.
• المكان: في المدرسة (المعرض).
• الوقت: في نهاية العام الدراسي ويستمر المعرض أسبوع كامل.
• المستهدف: الطالب الموهوب.

12- برنامج شغل الفئات الغير المشاركة:
عمل معسكر يضم الطلاب الغير المشاركين ويكون في المعسكر فعاليات
كثيرة منها مسابقات ثقافية وألعاب للترويح والترفيه وغيرها من الفعاليات...

13- الأسلوب أو الأداة التي يتم بها تقيم البرنامج:
# الملاحظة والمتابعة الدائمة من المشرفين.
# استمارة تتمثل في الإعداد والتنفيذ والأشخاص المستفيدين.
# المقابلة التي يتم فيها أخذ بآراء الأشخاص الذين يذهبون للمعرض.
# استبيان يوزع على الطلاب المستهدفين ليعطوا رأيهم بنتيجة البرنامج أو المشروع.

مشروع أكثر من رائع يعطيكم العافية على المجهود الكبير