عوامل نجاح الأخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي:

يتطلب نجاح الاخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي توفر بعض الجوانب الهامة ما يلي:
أ‌- سمات وخصائص شخصية : وتتضمن على سبيل المثال:
• اتزان الشخصية
• الاتساع النسبي لمعلوماته
• الرغبة والاستعداد للعمل المهني
• المقدرة على الاستفادة من التجارب السابقة
• القدرة على معرفة متى يتحمل المسئولية؟ ومتى يسندها للغير؟
• القدرة عللى تقدير شعور الاخرين وتقبلهم هذا بالاضافة الى والخصائص التالية :
• أن يكون مستوى اعداه متناسبا مع مستوى الممارسة المطلوبة ( ممارس عام مع المشكلات البسيطة ــ ممارس مهني مع المشكلات المعقدة والتنظيمات ــ مخطط وباحث مع المشكلات القومية )
• التميز بالنشاط والحيوية والحماس
• قدرة على كسب ثقة الاخرين
• معايشة المواقف الحرجة والاحباط بل والصراعات
• سعة الصدر وشمول الرؤيا
• القدرة على تقمص المشكلة والدفاع عنها
• القدرة على التعامل مع كافة الثقافات
• القدرة على التوعية الجماعية والاعلامية
• شجاعة في إبداء الراي واتخاذ القرار
• مهارة خاصة في التفاوض والساومة وتحقيق التنازلات

ب‌- قدرات في فهم المجتمع المدرسي : وتشمل :
• اتقان المهارات المهنية الضرورية لأدائه لعمله كالمهارة في مساعدة المجتمع المدرسي على إحداث التغيير ومهارة استثمار الموارد واقامة علاقات ناجحة .... الخ
• الإستفادة من كل ما يمر به المجتمع المدرسي من تجارب واستخدامها في التعامل مع المواقف الجديدة
• الفهم الكامل للمجتمع والوعي العميق بكل ما يدور فيه من تعاون أوتنافس أو تعصب
• معرفة مواضع القوة والضعف في المجتمع المدرسي ومن بيدهم السلطة والعمل على ضمان تعاونهم وخصوصا القيادات الرسمية
• معرفة القادة وخاصة الرسميون حيث يعتمد عليهم اعتمادا كبيرا
• المساهمة في تشجيع الطلاب لقيادة المشروعات والبرامج والانشطة المدرسية
• معرفة القيم والعادات الاساسية الرائدة في المجتمع المدرسي
• تنمية مهاراته في اكتشاف الحاجات والموارد وتوجيه الرأي العام وتشجيع المواطنين على المشاركة في دعم المدرسة ومساعدتها على النجاح في تحقيق أهدافها

ت‌- قدرات مهنية:
وتمثل هذه القدرات مجموعة الخبرات التي يحصل عليها الاخصائي الاجتماعي من خلال إعداده العلمي النظري والعملي والذي تتولاه الكليات والمعاهد المتخصصة في تعليم الخدمة الاجتماعية ولعل من ضمن هذه القدرات:
• دراسة طرق اكتساب ثقة الأفراد والجماعات ويتضمن ذلك دراسة سيكولوجية الفرد ومقومات الشخصية والوسائل المساعدة على نضج الشخصية والعمل على اشباع الحاجات النفسية والعاطفية في مراحلالنمو الانساني المختلفة
• التدريب على طرق البحث وتحليل البيانات
• التعرف على أنسب البرامج اللازم تنفيذها في المجال المدرسي
• دراسة طرق الاتصال بالمجتمع المحيط بالمدرسة
• القدرة على استثارة المجتمع المحيط لدعم الدرسة




المراجع
اسم الكتاب: الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي
المؤلف: الاستاذ الدكتور: عبد الخالق محمد عفيفي
الطبعة:2007

رائع، سراج ملائكي

فقط اضيف على ما كتبتيه أنه يبقى الضمير وحب المبادرة أساسا في نجاح الاخصائي الاجتماعي وفي تقديمه للخدمة بالشكل المطلوب، وإذا ما ركزنا حديثنا على عمل الاخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي نجد العديد من الاحتياجات والمشكلات التي تحتاج من الأخصائي مبادرة حتى يتعرف عليها ويقدم المساعدة في الوقت المناسب ....