طريقة القصة واستخدامها في التدريس

أشكر همسة على طرح هذا الموضوع الجميل ،ومعرفتها واطلاعها بالموضوع دلالة على أن هذه الطريقة يأخذ بها الكثيرون بها؛لما لها من الفوائد والتي منها:ايصال المعلومة الى الطالب بطريقة يتقبلها وتترسخ في الأذهان بصورة جيدة،مما يجعل الطالب يحب العلم ويرغب في نهل من معين المناهج التي يدرسها ويطلع على ما هو خارج تلك المناهج،وكل هذا يعتمد على أسلوب المعلم وذكاءه في طرح القصة المرتبطة بالدرس في المنهج المدرسي.
وأذكر أن أحد المعلمين ذكر أنه يمكن أن يقوم المعلم بسرد القصة للطلاب قبل أن يبدأ بشرح الدرس بحيث يمكن أن يعيش الطلاب أجواء القصة،ثم يتوقف في نقطة فاصلة أو مصيرية يتشوق فيها الطلاب لاكمال القصة لكن المعلم يبدأ الدرس،ثم يكمل القصة وبعد ذلك يكمل الدرس،وفي الأخير يكمل القصة ولكن يمكنه أن يجعل النهاية في الحصة القادمة،وكل هذا تشويق للطالب وترغيبه في المعرفة،وله ايجابية في حضور الطلاب لحصصهم بانتظام.