دور الأخصائي الاجتماعي في المدرسة

تتعدد أدوار الإخصائي الاجتماعي في المجال المدرسي :

أولا :فيما يتعلق بالخدمة الاجتماعية الفردية :

على الأخصائي الاجتماعي في المجال التعليمي أن يعمل على تنظيم البرامج والخدمة المدرسية بحيث يلتقي بالاحتياجات الفردية للطلاب في ضوء الإمكانيات المتاحة على أن يلتزم أثناء عملية تنظيم الخدمات المدرسية بنهج التخطيط العلمي.

وعلى أن يضع في اعتباره استغلال إمكانيات المجتمع الخارجي أيضا .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ثانيا :فيما يتعلق بالخدمات الجماعية:

يقوم الأخصائي الاجتماعي في نطاق الخدمة الاجتماعية والمدرسية ما يلي :-

1- تشجيع تكوين جماعات النشاط المختلفة .

2- الإشراف على جماعة أو أكثر كنموذج لهذه الجماعات .

3- مساعدة الجماعات المدرسية على أتباع الفرق التربوية السليمة سواء عند التكوين أو أثناء ممارسة النشاط وذلك عن طريق :-


- دراسة الحالات الاجتماعية التي تعانى من سوء التكيف في نطاق جماعتها .

- الاهتمام باكتشاف ورعاية وجيه القيادات الطلابية .

- التخطيط لبرامج الجماعات المدرسية لاسيما جماعات النشاط في حدود قدرات وإمكانيات الطلاب واحتياجاتهم الحقيقية مع مراعاة ظروف المدرسة والبيئة .

- توجيه الجماعات المدرسية نحو الاهتمام بالتسجيل مع إعداد النماذج المختلفة التي تسير عليهم ذلك .

- العمل مع رواد جماعات الشعب والصفوف حتى يتمكن من تنسيق خططهم ووضع برامجهم بما يضمن لهذه الجماعات من التطور والنمو .



احمد كمال أحمد:الخدمة الاجتماعية في المجالات التعليمية ، القاهرة