جامعة السلطان قابوس
كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
قسم الاجتماع والعمل الاجتماعي
خطة بحثية بعنوان :
أثر تسرب طلاب المرحلة الثانوية على تحقيق العملية التعليمية لأهدافها كما يراه معلمين الحلقة الثانية
دراسة استطلاعية مطبقة على طلاب المرحلة الثانوية في ولايتي القابل وبدية
مقدم من :
خولة سعيد المالكي
نجاة عامر الهاشمي
من مجموعة طموح بلا توقف
تحديد عنوان الدراسة :
أثر تسرب طلاب المرحلة الثانوية على تحقيق العملية التعليمية لأهدافها كما يراه معلمين الحلقة الثانية
دراسة استطلاعية مطبقة على طلاب المرحلة الثانوية في ولايتي بدية والقابل
مشكلة الدراسة
تعتبر مشكلة التسرب التي تعاني منها مدارس السلطنة بشكل عام ومدارس ولايتي القابل وبدية بشكل خاص من أهم المشكلات والتحديات التي تواجه العملية التعليمية من تحقيق أهدافها وتعيق المجتمع في مواصلة حركتي التقدم والنمو ،،ونظرا لما يترتب على تسرب الطلاب من مدارسهم من أثار ونتائج سلبية تعود عليهم وعلى المجتمع بشكل عام ، حيث هنا لابد من التدخل من جانب الاخصائي الاجتماعي والوقوف على الاسباب التي تؤدي بالطلاب الى ترك الدراسة سواء كانت اسباب تعود إلى المدرسة أو اسباب تعود إلى المجتمع ، ومحاولة تصحيح الصورة الايجابية بأهمية مواصلة التعليم على مستقبل الطلاب وعلى تحقيق الرخاء لاسرهم ولمجتمعهم ، وهذا من شأنه سوف يقلل من مشكلة تسرب الطلاب من المدرسة وكذلك التقليل من المشاكل السلوكية والخلقية المترتبة على هذه الظاهرة...
أهداف الدراسة التي تؤدي الى التساؤلات.
تسعى الدراسة لتحقيق الاهداف التالية:
1. التعرف على الاثار السلبية المترتبة على تسرب الطلبة في تحقيق العملية التعليمة لأهدافها.
2. التركيز على الاسباب التي تجعل طلاب الثانوية ترك الدراسة.
3. التعرف على اراء المعلمين حول ظاهرة التسرب و المقارنة بين اراء معلمين ولايتي القابل وبدية.
4. ايجاد الحلول المناسبة من وجهة نظر الاخصائي الاجتماعي لمواجهة هذه المشكلة و التغلب على الاثار السلبية المترتبة عليها.
5. التقليل من ظاهرة التسرب الطلابي.
6. توعية الطلاب بأهمية التعليم والاثار السلبية لترك التعليم.
أسئلة الدراسة:
1. ما الاثار المترتبة عن ظاهرة تسرب الطلاب من وجهة نظر المعلمين في ولايتي القابل وبدية.
2. ما الاسباب التي تسبب ظاهرة التسرب كما يراها طلاب المرحلة الثانوية في ولايتي القابل وبدية.
3. كيف ينظر المعلمين لظاهرة التسرب؟
4. ما الحلول المقترحة لتقليل من هذه الظاهرة كما يراها الاخصائي؟
5. ما هي أثار التسرب على سلوكيات الطلاب؟
6. ما هو الدور الذي تقوم به الاسرة في الحد من ظاهرة التسرب ؟
7. ماهو دور المدرسة والمجتمع في التقليل من هذه الظاهرة ؟
8. ما الاجراءات التي تتخذها وزارة التربية والتعليم في إيجاد حلول لهذه الظاهرة؟
مبررات اجراء الدراسة:
1. انتشار التسرب بشكل كبير لدى طلاب المرحلة الثانوية في ولايتي القابل وبدية.
2. التعرف على الاسباب الاساسية التي تسبب هذه المشكلة.
3. التعرف على وجهة نظر المعلمين حول هذه الظاهرة.
4. التعرف على الحلول التي تقدمها المدرسة لمواجهة هذه المشكلة.
5. ارتباط ظاهرة التسرب بالإنحرافات السلوكية وجنوح الاحداث.
6. أرتباط ظاهرة التسرب بالبطالة والبحث عن العمل.
المفاهيم الاساسية:
التسرب المدرسي : جنوح وتخلف الطالب عن اليوم الدراسي في المدرسة والنغيب المستمر دون عذر مقبول.
الانحراف : هو الخروج عن المعايير التي وضعها المجتمع .
البطالة : البحث عن العمل .
الاجراءات المنهجية أو الميدانية:
نوع الدراسة : دراسة استطلاعية.
مجالات الدراسة :
المجال البشري : عينة من طلاب و معلمين الحلقة الثانية
المجال المكاني: مدرسة الجلندى في ولاية بدية ومدرسة صلاح الدين بولاية القابل.
المجال الزماني : الفترة الممتدة من شهر اكتوبر الى شهر ديسمبر 2009
أدوات الدراسة: الاستبيان والاستيبار (المقابلة)
موضوع: الخطه البحثية لمجموعة طموح بلا توقف 
الجمعة يناير 15, 2010 5:25 pm
