الانحرافات الأخلاقيه لدى التلاميذ

الانحرافات الأخلاقيه:
يقصد بالانحرافات الأخلاقيه:كل مظاهر السلوك التي لا تتفق مع الآداب العامه والقيم الأخلاقيه المتعارفه والمعايير الاجتماعيه والانسانية المتعارف عليها في المجتمع.
ومع اختلاف الانحرافات الاخلاقية من مجتمع لآخر، ومن زمان لآخر إلا أن مشكلة الانحرافات الأخلاقية-وهي نسبيه-بالنسبة للتلاميذ يقصد بها النواحي المرتبطة بالقيم الأخلاقية التي لا تقبل التغيير مهما تغيرت الظروف والأوضاع، أي أنها تتصف بالشمول مهما اختلفت النظم السياسية والاجتماعية، ومهما تباينت أنماط الحياة وتعددت معايير المجتمع وقيمه.
ومن أهم تلك الانحرافات:
- الغش
- السرقة
- الوشايه
- الكذب وشهادة الزور
وعلى الأخصائي الاجتماعي أن يكتشف تلك المشكلات ويسهم في كشف العوامل الدافعة لها والعمل على علاجها في وقت مبكر قبل أن تتعمق آثارها،ويصبح من الصعب التعامل معها.
فمـــــــــــــا هـي أسبــــاب هذه المشكلـــــــــــه من وجهة نظــــــــــــــــركم؟؟؟؟؟؟

السلام عليكـــــــــــــــــــــــــــــــم

تتعدد الأسباب لكل مشكلة بحد ذاتها، فمشكلة الغش من أسبابها : ضعف الوازع الديني ،انخفاض مستوى التلميذ دراسيا ،ضعف الرقابة المدرسية، قلة البرامج التثقيفية للطلاب ،انعدام الضمير الأخلاقي للطلبة..الخ.
أأما مشكلة السرقة فمن أسبابها : ضعف الوازع الديني ،انخفاض المستوى الاقتصادي ،حب التلاميذ لاثارة الفوضى و الانتقام من االزملاء و ذلك بسرقتهم ... الخ.
مشكلة الوشاية أرى أن أسبابها ذاتية ترجع إلى شخصية الطالب و ما بها من خلل كحب الانتقام و وإثارة الفوضى أو حب التقرب من الشخص الموشى له
و أخيرا مشكلة الكذب من أسبابها : ضعف الوازع الديني و الرغبة في التخلص من المواقف الحرجة بأي وسيلة ، و الحصول على مصلحة معينة أو النفور من شخص غير مستحب و الخلاص منه بالكذب...
هذه بعض الأسباب المسببة لهذه المشاكل ..و لكم جزيل الشكر

أشكرك أختي تبسم على المداخله الجميله

تعريف الانحراف:
الانحراف هو الميل و اعوجاج الشخص بعد استقامته و يضعف عنده الوازع الديني
و قد يتجرد من الدين او تسوء اخلاقه و قد تصل لتطاوله على الوالدين او الى
وشرب المسكرات او تعاطي المخدرات السرقات .
مردود الانحراف سيء على الفرد والمجتمع.

اسباب الانحراف :
*التربية الخاطئة الذي يكون بسبب جهل الأسرة او بسبب الصحبة السيئة او بسبب وسائل الاعلام الفاسدة.
*غياب الوعي و الادراك لدى الفرد يجعله ان يهوي بنفسه الى المهالك.
* عدم وجود الوازع الديني.
* دور الأسرة والمدرسة تقلص في عملية التوجيه والتنشئة الاجتماعية
* الاستخدام السلبي للوسائل التكنولوجية مثل الهاتف والانترنت التي كان الهدف من اختراعها مساعدة الإنسان في أداء أعماله.
*كون النظم السياسية والاجتماعية والتعليمية في البلدان العربية والإسلامية لم تؤسس نظرياتها التنموية على بناء العنصر البشري بناء شاملا تكون الأخلاق الراقية محورا لهذا البناء الشامل لما ينتظره من المهام الجسام لبناء المجتمع ، بل نهجت هذه النظم اختيار المعالجات المادية الاقتصادية تحت ضغوط متطلبات العصر المتراكمة سنة بعد أخرى.
وأرى من وجهة نظري أن السبب الأكثر أهمية وتأثيرا في حالات الانحراف هو التربية الخاطئة من قبل أولياء الأمور وعدم السؤال عنهم أو عن أصدقائهم بالإضافة إلى أن الوسائل التكنولوجية الحديثة لعبت دورا في انحراف الأبناء وخاصة من خلال القنوات الفضائية التي تعرض البرامج المخلة بالآداب ولكن يمكن أن نقول أن تأثير هذه القنوات يمكن الابتعاد عنه وذلك من خلال الوازع الديني القوي الذي يجعل الإنسان رقيب على نفسه فيحاسب نفسه في كل عمل يقوم به .


المرجع: المغربي ،سعد ، (2009)انحراف الصغار، دار غريب للنشر والتوزيع، القاهرة.