أسباب ظاااهرة الكذب بين الطلاب وكيفية علاجها!!!

قد نرى لدى بعض طلاب مدارسنا ظاهرة هي ليست جديدة بل تتخذ كل يوم دوافع جديدة في تفاقمها وتزايد اعداد الطلبة الذين يمارسونها داخل المدرسة وهي (ظاهرة الكذب) ونعني بها هي عملية تغيير الحقائق من قبل الطالب واعطاء مبررات واسباب لاخطائه داخل المدرسة والاسرة لكي يصدقها الاخرون من معلم واب وام. بل يتعدى هذا ليصبح الكذب حالة مرضية في المدرسة حيث يصبح الطالب الكاذب كاذبا حتى في المجتمع الذي يعيش فيه او المكان الذي يعمل به بعد الدراسة ويصبح الكذب سلوكا خاطئا يسير عليه ويتقدم به الى ان يقوم باخطاء وسلوكيات خاطئة اخرى فيصبح من الصعب تعديل هذا السلوك الذي بني على السلوك والممارسات الخاطئة وافتقر الى التوجيه والارشاد والمتابعة من قبل الاسرة والمدرسة فأستمر به الى اعلى درجات الكذب.
وللكذب اسباب كثيرة وحسب ما نجدها في مدارسنا يوميا وهي:
أ-الخوف من العقوبة: يقوم الطالب بالكذب لكي يبعد عنه العقوبة من قبل المعلم او مدير المدرسة او الاب.
ب-الحصول على ثواب: يلجأ الطالب الى الكذب عندما يرى ان هناك ثوابا ماديا او معنويا يحصل عليه اذا قام بالكذب وتغيير الحقائق.
جـ-شعور الطالب بالنقص: عندما يشعر الطالب ان لديه نقص في سلوكه او مستواه الدراسي فيقوم بالكذب لكي يداري هذا النقص ويغطي عيوبه ولكي يجعل اعين الاخرين تنظر اليه ويبعد اللوم عنه.
وشعوره ان الاخرين افضل منه فيكذب لكي يصل الى ما هم عليه.
د-وجود النموذج في الكذب: عندما يكون للطالب نموذجاً حقيقياً وحياً في الاسرة او المدرسة في الكذب معلم او اب فينشأ هذا الطالب ويرى الكذب امامه صريحا ومنتشرا فهو يقوم به بدون ان يشعر لان تأثير هذا النموذج كان كبيراً عليه.
كيف نعالج الكذب:
1-التوجيه والارشاد المستمر من قبل الاسرة والمدرسة على اهمية الصدق في بناء المجتمع الناجح وهذا يأتي في بناء انسان صادق وامين.
2-التشجيع المستمر للطالب الصادق وافهامه ان في الصدق شجاعة وفي الكذب انهزام وضعف.
3-ان نجعل انفسنا (معلم- اب- ام) نموذجا حقيقيا وصادقا امام ابنائنا الطلبة ونمارس الصدق امامهم ونحارب الكذب بكل اشكاله.
4-ان نجعل الطالب يؤمن بان الكذب لا يجعله محترما في المجتمع ولا يحصل على مايريده من ثواب بل يكون العقاب جزاءه.
5-زرع حب الصدق في نفوس ابنائنا الطلبة وانه جزء من الايمان بالله وكتبه ورسله وان الصادق هو حبيب الله ومحبوب في مجتمعه واسرته وفي كل مكان يعيش فيه وان الكاذب مكروه ومنبوذ في كل زمان ومكان.
6-ابعاد العقوبة عن الطالب في حالة صدقه وعدم لجوئه الى الكذب ومهما كانت الحالة التي قام بها من سلوك اوانخفاض مستوى دراسي واللجوء للارشاد والتوجيه المستمر بعدم الكذب لمواجهة اخطائنا لكي لا نقع في اخطاء اكبر وهي ممارسة الكذب



المصدر:http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=260339

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته....

إ الكذب من العادات السيئة التي تنشر البغضاء والمشاكل بين افراد المجتمع وهي عادة مذمومة ومفتاح لكل رذيلة ينبغي على الإنسان أن يبتعد عنها ويتحلى بالصدق في أقواله وأفعاله...

ربما يعود الكذب لأسباب منها:
*حب الظهور: فهناك الفروق الفردية بينهم اذ قد يكون الطالب متفوقا على الآخر بسبب مستوى ذكائه او قد يكون مستوى اسرته الاقتصادية اقل من مستوى اسرة زميله الطالب, وهنا يتحدث الطالب عن اكاذيب مثل وصول عائلته الى مركز مرموق بها او غناها أو غيرها من الأكاذيب لكي يكمل نقصه.
* وقد يكون الكذب لإبعاد التهمة عنه ونسبها إلى شخص آخر, أو اتهام شخص ما لإلحاق الضرر به.ليتجنب ما يقال عنه.
* وقد يكون الكذب من أجل الإتحواذ على بعض الأشياء.

ومن الممكن غرس صفة الصدق في نفوس الطلاب من خلال الحديث عن محبة الله والناس للصادقين ومدحهم في القرآن الكريم وكذلك من خلال إثارة محبة أخوته له وضرورة محبته لأخوته. وأيضا مكافئة الشخص في الحالات التي يصدق فيها ومن الممكن أيضا إظهار الغضب والإستياء منه في حال الكذب. وكذلك حرمانه من بعض ما يرغب إذا أصر الكذب وغيرها من الوسائل...

وللمدرسة دور هام في التربية فهي بيت الطالب الثاني ولها تأثير قوي على الطلاب، لذا يجب على المعلمين ان يعوا ان دورهم ليس التدريس فقط بل التربية اولاً، فيجب عليهم حث الطلاب على الصدق وتثبيت العقيدة الاسلامية في نفوسهم وتوجيههم الوجهة الصالحة وان يكونوا قدوة لطلابهم في جميع تصرفاتهم لأن الكثير من الطلاب يقتدون بمعلميهم في تصرفاتهم وأقوالهم..

تحياتي
** صمت القلوب